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马琰铭还在讲话中引用了浙大老校长竺可桢著名的两个问题：竺可桢老校长对浙大学子曾有“两问”，第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？第一个问题，你们的顺利毕业已经做出了漂亮的回答；第二个问题，要你们在今后的作为中来回答、来探索、来实践。我期待，每一位同学都能用创新创造来给自己、给家人、给社会、给国家、给民族乃至给世界一个响亮回答！

买足球的app什么好3月31日，中国科研实验室院士、新任浙江大学校长马琰铭参加了浙江大学2025年春季研究生毕业典礼暨学位授予仪式。31日晚间，“浙江大学”微信公众号发布了马琰铭到任浙大校长后，参加的第一场毕业典礼的讲话全文。

他说：这一精神的实质是“博观”与“约取”、“厚积”与“薄发”的有机统一，强调广泛学习而取其精华、深度积累而逐步释放。李斯在《谏逐客书》中有言：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”浙江大学之所以能够有今天的成绩，得益于建校之初就确立的开放包容的大格局，形成了学科交叉、科教融汇、产教融合和全球开放的创新生态，这是一个厚积薄发的过程。比如，浙大西迁时期，汇聚了一大批蜚声海内外的著名科学家和人文大师，奠定了学科融合、多元汇集的基石。求知求学、创新创业，也是如此。

马琰铭说：这是我到任浙江大学后参加的第一场毕业典礼，既满怀喜悦，又深感遗憾。喜悦的是，同学们学有所成，即将开启新的征程；遗憾的是，同学们就要离校，不能直接为大家服务。可以说，在浙大，我是新人，你们是老生；在职场，我是老人，你们是新手。新陈交替，是生命的常态，也是开展的常态，以从容的心态辞旧，以奋进的姿态迎新，才能有“自信人生二百年，会当水击三千里”的坚定！

马琰铭还在讲话中谈了自己对浙大精神的体悟。分为四点：第一，海纳江河，是创新创造的基础。第二，启真厚德，是创新创造的根本。第三，开物前民，是创新创造的途径。第四，树我邦国，是创新创造的追求。

马琰铭，男，汉族，1972年9月生，中共党员，研究生学历，博士，教授，中国科研实验室院士。他曾任吉林大学物理学院院长，党委常委、副校长等职，今年3月起任浙江大学校长、党委副书记。

马琰铭在讲话中说：今天是我到任的第四天，这些天我在深入学习浙大的光荣传统，走在草木葱茏、生机勃勃、大师云集、人才荟萃的求是园，我不断在思考要给同学们说点什么。在宣布我任职的会议上，我曾讲“一入浙大门，就是浙大人。”但要成为真正的浙大人，不但要有其“形”，更要有其“魂”……我个人理解，创新创造是浙大的精魂所在！